江苏“小高考”取消“见A加分” 减轻负担突出公平

2018年10月12日14:32  来源:新华网
 
原标题:取消“见A加分”,江苏“小高考”回归合格性考试属性

  10月9日晚间,江苏省教育厅发布通知,2019年起对普通高中学业水平测试方案做部分调整,必修科目的成绩呈现方式由原来ABCD四个等级调整为合格、不合格两种,同时取消“见A加分”政策。

  作为江苏高考“08方案”的重要组成部分,有着“小高考”之称的学业水平必修科目测试十年来历经多次调整,最终回归合格性考试属性。

  2020年起参加高考的江苏学生将不再享受“见A加分”政策

  在江苏高考“08方案”中,学业水平测试方面的照顾政策为:对于首次参加必修科目测试,且技术科目测试合格(含补考合格)的应届考生,每1门必修科目成绩达到A级,在划线前加1分计入统考成绩;若有4门必修科目成绩达到A级,则在划线前加4分的基础上再奖励1分,即加5分计入统考成绩。

  上述规定被总结为“见A加分”和“4A加5分”,由于“小四门”的成绩能够影响高考投档分,每年3、4月份举行的普通高中学业水平必修科目测试被坊间冠以“小高考”之称,教学双方包括学生家长严阵以待。

  毕业于江苏省淮阴中学的沈乔还清楚地记得自己高二备战“小高考”的情景,“考前一个月,语、数、英还有两门选修主科基本都为‘小科’让路,同学们忙着刷题做卷子,‘小四门’的老师则在各个班级之间风风火火地赶场。”

  加分政策取消后,2020年起参加高考的江苏学生,将不再享受“见A加分”政策;对于2018年已参加“小高考”的学生,即2019年高考的学生,获得的加分仍然有效。

  加分机制有利于督促文理分科后学生素质的全面发展。有退休后的高中校长担心,取消加分政策后,学校、老师和学生可能会“松劲”,出现“主科”挤占“小科”的情况,教育部门需要加强督导,保障“小科”课程开齐开全。

  记者向多所高中了解到,本学期高二年级的课程表已经确定,暂无调整计划。一名高一历史老师说,目前理科班一周2节课,基本能在高二上学期结束前教完3本历史必修教科书的内容。

(责编:陈育柱、王星)
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