1月20-21日，粵港澳大灣區教育創新論壇暨北京大學教育博士高質量發展研討會在北京大學深圳研究生院舉行。作為2024年粵港澳大灣區舉行的首場高等教育主題論壇，活動吸引了來自北京大學、深圳大學、南方科技大學、深圳職業技術大學、深圳信息職業技術學院、香港科技大學（廣州）、深圳灣實驗室等十多家高校與科研院所的20余名專家學者，以及各界代表。活動還有來自全國各地的五十余名北京大學教育博士參與研討。

　　此次論壇由北京大學教育學院、北京大學深圳研究生院、深圳職業大學職業技術教育學院、深圳技師學院共同主辦，以“推進中國式現代化，實現教育高質量發展”為主題，圍繞“大灣區教育創新生態的集聚發展”“人才培養的可持續創新”“科教融匯與產教融合下的教育發展”“企業、媒體與大灣區教育創新”等主題展開研討。旨在通過對話，深入探討大灣區的創新人才培養，為粵港澳大灣區乃至全國的教育創新與高質量發展貢獻智力支持。會議期間舉行了創新教育文庫發行儀式，以及圍繞教育博士項目的發展等展開討論。

　　促進灣區融合，匯智聚才助力教育高質量發展

　　1月20日上午的開幕式上，北京大學教育學院黨委書記張曉黎首先代表主辦方對參會嘉賓表示歡迎和感謝。她表示，北京大學教育博士項目已舉辦超過20年，希望通過此次論壇促進學術界、企業界和政府部門之間的交流與合作，共同推動粵港澳大灣區教育創新與高質量發展。

　　在開幕式中，北京大學副校長、北京大學深圳研究生院院長張錦院士回顧了作為“南燕園”的北大深研院的發展之路，經過22年的發展，深研院將以“問題導向、南北聯動、AI牽引、創新融合”的未來發展理念，探索新型國際化辦學模式，建設成為北京大學新工科建設的“南方基地”。中國教育發展戰略學會常務副會長康寧在致辭中希望大家可以思考三個問題：戰略新興產業與高等教育轉型、灣區人才培養體制機制的關鍵、創新人才涌現的機制與其相關制度安排。深圳市教育局副局長鐘義應表示，近年來深圳市委市政府高度重視高等教育發展，推動構建國際化、開放式、創新型高等教育體系，在新的歷史發展階段，深圳市高校將與大灣區各高校協同合作，推動高等教育高質量發展及大灣區創新發展。

　　“大灣區教育創新生態的集聚發展”主題演講環節由北京大學教育學院教育經濟與管理系主任楊釙主持。談到教育創新生態，深圳大學副校長張學記從大學與城市的關系出發，指出高水平的高等教育發展與區域發展同向同行，深圳大學始終把服務區域經濟社會發展作為特殊使命，致力於建設“新時代中國特色社會主義標杆大學”和“世界一流綜合性大學”。深圳職業技術大學校長許建領在報告中指出當前我國職業教育發展所應遵循的發展方向，提出新時代職業教育的高質量發展應當把建設適應多層次人民福祉需求的中國特色現代職業教育體系作為核心，實現新時代我國職業教育高質量發展的本土化創新與國際化借鑒相統一。南方科技大學黨委副書記張凌結合南科大特色書院制培養模式，落實育人職責、聚焦育人過程，探討何為“拔尖創新人才”，以及在培養過程中，如何實現全人教育。

　　創新人才培養，科教融匯灣區教育共育共享

　　“大灣區人才培養的可持續創新”主題演講環節，由北京大學教育學院副院長哈巍主持。北京大學校務委員會副主任（原副校長）、北京大學匯豐商學院創院院長海聞就“商學教育與大灣區創新發展”為主題進行演講，他認為商學教育的創新在於理念創新、模式創新與技術創新，商學教育需要密切聯系企業、緊跟技術發展、時刻關注國際和促進社會進步，大灣區的商學教育對於創新發展具有重要意義。香港科技大學（廣州）副校長吳景深指出目前本科教育面臨著多種變化因素，港科大（廣州）通過融合學科組織架構、創新人才培養模式，提出“因材施教，以每一位學生成長為中心”的未來人才培養范式，以培養復合型創新創業領軍人才為目標。深圳信息職業技術學院校長王暉介紹了深信院如何通過產教共榮、聯合“小巨人企業”以及平台賦能服務數字經濟發展。深圳技師學院黨委書記羅德超表示，技術技能人才是加快建設我國成為制造強國的重要力量，他結合中德職業教育合作背景，介紹了相關人才培養及認証機制。

　　聚焦教育發展，搭建學術與校友交流平台

　　1月21日，會議圍繞專業學位培養及教育博士項目的討論展開。首場討論由北京大學教育學院副院長哈巍主持。東北師范大學研究生院副院長秦春生介紹了我國教育博士培養的改革背景與核心舉措。北京航空航天大學高等教育研究院研究生教育研究中心主任馬永紅教授在報告中追溯了國內外研究生教育的發展，介紹了對學術學位與專業學位的分類研究，指出研究生教育在強國建設中的重要作用。教育部學位與研究生教育發展中心質量監測與專業學位處主任鐵曉銳介紹了專業學位論文評價改革和學位論文質量檢測服務，通過數據分析呈現了2023年教育學博士學位論文的質量概況。

　　第二場討論由北京大學教育學院教育經濟與管理系主任楊釙主持。北京大學教育學院副院長哈巍分享了有關教育博士培養的一些思考。北京大學教育學院2020級教育博士於晶從學生視角生動分享了自己就讀的心路歷程與攻讀期間所面臨的難題，以實際經歷總結了克服困難的經驗並提出切實的培養建議。

　　深圳晚報記者 王宇

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