厲害啦

深圳羅湖學子又一次實力出圈！

翠園中學的學生榮獲

2024中學模擬聯合國教科文組織

（MUNESCO）國際大會

個人獎最高榮譽

Best Delegate（最佳代表）

團體獎

Outstanding Delegation（優秀代表團）

是深圳唯一晉級總決賽的隊伍

　　7月20日，由香港聯合國教科文組織協會與香港可持續發展教育學院主辦的2024中學模擬聯合國教科文組織（MUNESCO）國際大會-人工智能與教育在香港盛大舉行。

　　本次大會匯聚來自波蘭、印度、尼泊爾等國及中國上海、成都、沈陽、深圳、澳門、香港的學生代表，建立青年交流橋梁，匯聚全球青年智慧。參賽選手在思辯和協商中探索人工智能與教育的多維度協同效益，攜手起草《人工智能與教育——青年展望》，發表青年推動可持續發展目標優質教育的創新方案。

　　7月初，2024中學模擬聯合國教科文組織（MUNESCO）國際大會-人工智能與教育（大灣區地區大會）在香港舉辦，吸引了大灣區43所中學積極參與。經篩選，168位學生模擬擔任56個不同國家的代表。翠園中學選派了4支代表團共11名學生參賽。翠園學子們歷經三個月的精心准備，成功通過預賽晉級半決賽——香港大灣區大會。

　　在香港大灣區大會中，李倩兮同學脫穎而出，榮獲個人獎Outstanding Delegate（優秀代表），並與高擇鑫一起榮獲團體獎 Outstanding Delegation（優秀代表團），成功晉級總決賽國際大會。他們在總決賽中與來自世界各地的中學生同台競技，是深圳唯一晉級總決賽的隊伍。

　　7月20日，李倩兮和高擇鑫再赴香港，與來自上海、成都、沈陽、港澳等地名校及世界各國的中學生相聚於大賽總決賽——國際大會。通過總結前期經驗，學習朋輩所長，兩位同學改進策略，展現了翠園學子超強的思辨能力、綜合素質和英語水平。

　　李倩兮在比賽中表現精彩，贏得了所有參賽選手的肯定，拿到了大會唯一及最高榮譽——國際大會Best Delegate（最佳代表），並與高擇鑫一起獲得 Outstanding Delegation（優秀代表團）團體獎項！

個人獎——Best Delegate（最佳代表）

團體獎——Outstanding Delegation（優秀代表團）

　　此次比賽不設評委，全部獎項都由參賽選手現場投票選出。李倩兮和高擇鑫在答辯、提問、訪問、交流等多個環節中沉著應對、妙語連珠，充分展現了翠園學子的綜合素養及臨場發揮能力。

一起通過圖片

感受精彩現場

翠園學子在國際大會活動現場

學生獲獎感言

　　1

　　李倩兮：

　　This experience of MUNESCO is indeed once in a life time, and I absolutely enjoy it so much. I learn how to socialize with people from different cultures and make friends with them, how to be a leader who can make the whole team stand out as one, how to exchange ideas and getting inspired of all those creative thoughts. When I stood onto the stage and presented as the Finland delegation exuberantly, when all the eyes locked on me, when all the applauses fell on me solely, I felt I belong to the stage and I am destined to be there shining as a ceaseless star.

　　2

　　高擇鑫：

　　對於能夠參加這次比賽並獲得獎項，我感到非常榮幸。這次比賽不僅是關於AI與教育的一場討論，更是來自不同地區的人們進行的一次思想交流與碰撞，群英薈萃，精彩紛呈。我們不僅能看到阿聯酋隊通過尖銳提問展現出來的思辨之力，見識以色列隊在面對百般進攻下展現出來的游刃有余，更能在比賽之余同這些來自不同地區的選手進行賽場外的交流，拓展社交的邊界。思維的不同、眼界的差異造成的是爭鳴，但是全體隊員為世界更美好而發出的心聲達成了完美的共鳴。

　　此次大會不僅是一次對於人工智能與教育議題的青年交流平台，更是一次文化的交融盛典，為參會青年打開一扇了解世界多元文化的窗口，建立了國際交流的橋梁，促進全球青年攜手，共同探索人工智能與教育的美好未來。

　　在歷時7小時全英語參賽的挑戰下，翠園學子積極投入，與國際學生激烈角逐，展現了出色的溝通、協商和解決問題的能力，彰顯了深圳中學生的精神風貌，收獲了國際教育與多元文化的學習體驗和成長機會，增強了科技創新的意識。

　　信息來源：羅湖發布

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