開學伊始，深圳又有不少中小學引入了新設備，幫助學生們解鎖午休的新姿勢——由原來的“趴桌睡”變成“幸福躺”。據統計，截至目前，深圳已有200多所義務教育階段學校實現午休躺睡，覆蓋學生近30萬人。

　　學生午休實現“躺睡自由”，與深圳市人大代表的努力分不開，是政府各部門辦理人大代表建議和民生實事取得的重要成果，是關注學生身心健康、提升群眾教育獲得感幸福感的有力舉措。

　　人大代表建議列入民生實事項目

　　長期以來，學生們午休往往是趴桌上“打個盹兒”，疲勞未解，反倒添了腰酸背痛。2021年，教育部印發被稱為“睡眠令”的《關於進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》，各地學校紛紛響應，各類幫助“躺睡”的“午休神器”屢見報端。

　　去年深圳市兩會前夕，陳曉雲等10多名深圳市人大代表調研發現，盡管深圳有不少學校開啟了“躺平式午休”的探索，但受制於場地等客觀條件，趴桌午休仍是主流，睡姿影響青少年學生的身體發育、睡眠質量，進而也影響學習效率。兩會上，代表們提交建議呼吁結合民生實事項目，加大對中小學午休設施的投入力度，因地制宜為各學校量身定制午休設備，讓更多孩子實現“躺平睡”。

　　這份建議在代表中引起共鳴。會上，由全體深圳市人大代表票決通過當年的民生實事中，推動中小學校實現在校午休學生“舒心躺睡”成為“推動基礎教育擴優提質”項目的重要指標。

　　因地制宜創造“躺睡”條件

　　深圳相關部門和各區高度重視代表建議。去年初，深圳市教育局對全市義務教育階段學校的午休情況開展全面摸底統計、專題分析、實地調研，了解學生、家長和學校的需求，為進一步推動中小學校午休躺睡奠定基礎。

　　教室面積太小無法容納足夠床鋪怎麼辦？哪些午休設備更好用？針對中小學午休存在的種種問題，深圳市人大代表多次調研，並與深圳市教育局等部門召開座談會，為午休躺睡存在困難的學校出謀劃策，切實推進中小學午休“舒心躺睡”工程落地。

　　目前，深圳已有207所義務教育階段中小學因地制宜創造“躺睡”條件。比如，蓮花小學統一採購了午休墊，在教室后面打造了專門的儲物櫃，安裝了遮光窗帘，營造良好的午休環境。南山區文理一小購置了午休課桌椅，一推、一按、一靠，隻需簡單操作就讓課桌椅變為“躺椅”。中山大學深圳附屬學校可拉伸午休床已迭代到3.0版本，一年級小學生也能輕鬆將隱藏在儲物櫃裡的折疊床拉出來午休。

　　“躺下來，睡得更香，下午上課也更有精神了。”不少中小學生在接受媒體採訪時高興地表示。

　　出台全國首個中小學校午休設備設施地方標准

　　去年9月，全國首個有關中小學校午休設備設施的地市級地方標准《中小學午休設備設施配備規范》（以下簡稱《規范》）在深圳實施。該標准圍繞午休床墊、睡袋、課桌椅、折疊櫃床等午休設備設施的安全性能、環保性能、舒適性等要素作出了規范化要求，為全市中小學生享有更安全、舒適的午休環境提供有力保障。

　　據介紹，《規范》在制定過程中，深圳市人大代表深度參與，就午休設備尺寸標准應綜合考慮學生身高體重的變化趨勢、性別差異、年齡特點以及學生個性化需求等方面提出建議，助力標准制定更加科學、符合實際。

　　《規范》一經發布，就在全國引起廣泛關注。有了午休設備標准后，一方面，學校在配備設備時有了更好的參照，從而實現由“從無到有”向“從有到優”的轉變﹔另一方面，標准的出台也有利於激發相關企業研發、生產的積極性，提升午休設備生產的規范性，為學校提供更多人性化的選擇，並且通過規模化生產降低設備的單價。這件民生“小事”，折射出的是關乎市民教育獲得感的“大事”。（記者 李舒瑜）

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