學校改擴建后，教室寬敞，設計合理，學生們可以躺下午休了。

　　近日，針對“關於盡快實施午休‘舒心躺睡’工程的建議”，教育部表示高度重視中小學校作息時間規范管理，認為充足的睡眠時間對保障學生身心健康發展非常重要。目前，包括深圳在內的不少城市已經結合實際情況開始了校內午休的探索實踐。

　　近一周來，記者線上、線下採訪了多所深圳中小學學生午休情況，梳理了部分學校的午休舉措，並採訪了老師、家長和學生的建議、意見。

　　改擴建中小學校學生午休躺睡體驗不錯

　　“這個學期我們在校午休的學生有770余人，佔到全部學生的一半多，而且根據近幾年的情況，有逐年增加的趨勢。”記者走訪福田區新沙小學時，該校負責午休照看的葉老師說。

　　當天12點20分，記者剛走進二（6）班教室，就看見學生坐在座位上吃午餐，老師邊給一位學生加菜邊問，有沒有其他同學還需要加飯菜的。“孩子們吃飯、午休，都有老師陪同照看，吃完飯過會兒再午休，床墊由學校配備，被褥孩子自己帶。”班主任范老師說。

　　據了解，該班現有22名學生在校午休。因為學校在2021年完成改擴建，教室寬敞，設計合理——教室前后排有一米多寬的空當，教室后面門邊有格櫃放床墊，靠走道的一邊是存放被褥的儲物櫃。孩子們把可折疊的床墊打開鋪在地上，再鋪上自己帶的被褥就可以躺著午休。

　　“我們班女生睡后面，男生睡前面，門窗一關，窗帘一拉，大部分孩子很快就能睡著。”范老師說，教室裡有空調，可以根據氣溫變化調溫。記者隨機詢問了幾個孩子，大部分說中午能睡著。

　　另一個三年級的班上，午休的學生有29人，教室前后空當睡不下的，就在中間過道的位置鋪床睡。

　　臨近12點50分，大部分孩子都進教室午休了，整個校園安靜了下來。葉老師介紹，每個班都有老師陪休，直到下午2點。

　　除了新沙小學，福田區的景龍小學、梅麗小學等這些同樣經過改擴建的學校學生都實現了午休躺睡。還有一些學校，比如皇崗創新實驗學校、南山外國語學校集團大沖學校等則採用了新式可轉換的課桌椅，可快速切換至躺睡模式。

　　部分學校尚未實現全部學生躺睡，家長有建議

　　“我們曾想過搞那種躺椅，但是學校教室的空間太小了，擺不進去，而且一個班午休的學生也多，有30多個。”龍崗區平湖中心小學的一位班主任老師說，目前該校的孩子午休還是趴在桌上。同樣，羅湖和龍華的部分中小學校也未實現躺睡，主要也是因為教室狹小，或者相關經費不足。

　　針對一些還未實現躺睡的學校，有家長建議，學校可以公開咨詢家長的意見，看家長是否願意出部分費用，和學校一起協同置換午休椅，或是讓學生自帶睡袋或睡墊。

　　另外，一些學校為了解決學生的午休問題，採取拼桌椅午休的方式，但由於桌椅不是可變形的，拼起來的課桌沒有擋板，學生有跌落風險。對此，有家長建議，通過利用多功能室、會議室或圖書室等增加午休場地，分流班級午休人數的方式來解決並保障孩子能安全午休。（記者 王小虎 見習記者 傅楊清 文/圖）

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