深圳启动中小学科幻教育教师研修班

　　为加强中小学文学社团建设和科幻教育队伍建设，培育学生科幻思维和想象力，培养创新创意型校园文学写作人才，营造校园科幻阅读和写作的良好氛围，10月17日至18日，由深圳市文联、中国大百科全书出版社和深圳市福田区教育局主办，深圳市文联协会工作部、深圳文化艺术专家联谊会、南方科技大学科学与人类想象力研究中心和深圳学生文联承办的“到人民中去”：深圳市文艺名家驻校计划（2020-2021学年）——创意写作与中小学科幻教育教师研修班在福田区红岭中学高中部举办。

　　10月17日上午，深圳市文联党组成员、副主席张忠亮在启动仪式上说：深圳是一座具有全国乃至世界影响的创新创意之都。不论从城市的创新创意环境，还是学校、家长、学生具有的现代视野、丰富阅历来看，都为开展创意写作和科幻教育提供了良好条件。

　　福田区教育局田洪明说：“深圳作为科技之城，文化创新之城，学校开展科技教育和科普（科幻）教育，具有得天独厚的土壤和环境。”

　　此次活动的主讲导师、南方科技大学科学与人类想象力研究中心主任、科幻文学博士生导师、全球科幻教育最高奖项获得者吴岩教授代表演讲专家团队，在启动仪式上说：“科幻作为一种独特的文学和艺术资源，正在因科技发展大范围影响教育。00后对科幻的热情是这种现象产生的原因之一。但从更深层看，科技发展所导致的社会变化，才是科幻作品渗入教育的根本原因。我们这次给教师带去的培训，从世界科幻的整体变化到中国科幻的当前发展，从科幻中到底能学到什么，能怎样开发学生的想象力、科学思维，以及从怎样教好科幻课程等方面，全方位给教师进行一次入门引导。希望这个课程能促进深圳科幻教育的蓬勃发展。”

　　据了解，该研修班邀请了吴岩及其团队，新锐科幻小说作家刘洋，科幻小说研究者姜未未、陈发祥，知识出版社总编李默耘，动物小说作家、创意写作和科幻小说研究者袁博博士授课，并邀请深圳《致青春.中国青少年成长书系》5位科幻小说作者视频分享创作经验。这次培训面向深圳全市中小学招收文学社、科学教育以及科幻文学教育的老师，全市110多名老师参加了研修，市教育科学研究院给予认真完成学业的学员计入教师继续教育9学时。

　　即将推出的《致青春 中国青少年成长书系》（28册），将是深圳经济特区建立40年来最大的校园文学出版工程，特别是由长篇科幻小说《回到月球表面》《星际流浪客》《果核》《反S联盟》和短篇科幻小说集《宇宙密码》组成的深圳少年科幻小说卷，系国内首次出版中小学生原创长篇科幻小说书系，有关科幻小说研究专家称赞其达到国内科幻小说一流水准。

　　李默耘认为，《致青春 中国青少年成长书系》的科幻小说创作者们，在创作中逐渐梳理经纬脉络，架构时空故事，并展现出优秀的小说写作技巧。通过这次创意写作与中小学科幻教育教师研修班，也会是一个很好的起点，在青少年中孵化和培育更多的科幻文学精品。

　　袁博认为，中小学的知识结构，完全能够使学生胜任科幻小说创作。科幻小说容许知识的错误、不真实，让作者和读者尝试用有限的知识想象无限的可能。特别是对于少年儿童的科幻小说创作培养上，更应看重的是引导学生借助已有的知识体系进行想象探索，这是创新之源。

　　该书系的总策划、知名阅读和写作推广人、深圳市学生文联秘书长谢晨总结青少年科幻小说写作的六个价值维度：一、科学之核：基于自然科学的基本原理； 二、人文之核：符合人类命运共同体的理念； 三、科学想象之核：立足当今科技进步和人文发展前沿，想象宇宙和人类未来的无限可能；四、逻辑自洽：自圆其说；五、鲜明的人设识别度：塑造科幻英雄形象；六、电影大片一样烧脑的科幻故事：具有电影改编的元素。（记者 严圣禾）