實力擔當，山高水長——深圳中學入選首批“清華拔尖創新人才培養基地”

　　深圳中學再傳捷報：5月20日，“清華大學基礎學科拔尖創新人才大學中學銜接培養基地”落戶深圳中學，深中是全市唯一獲此殊榮的中學，這也是深中在成為“北京大學博雅人才共育基地（三星級）”之后，再次迎來其發展史上的又一重要時刻。

　　清華大學廣東省招生組組長鐘海旺教授，清華大學深圳國際研究生院創新創業教育中心副主任、清華大學廣東招生組馬文淵老師，深圳中學校長朱華偉教授等出席在深中新校區舉行的培養基地授牌儀式，清華大學廣東省招生組組長鐘海旺教授向朱華偉校長授予“清華大學基礎學科拔尖創新人才大學中學銜接培養基地”的金色牌匾。

　　授牌儀式

　　作為以深圳這座城市命名的中學，深圳中學自1947年建校以來，緊緊追隨國家和深圳的前進步伐，大膽創新、先行先試，不斷探索拔尖創新人才識別與培養的實踐路徑：早在1993年，深中就組織創辦初中超常教育實驗班，嘗試去發現、培養有潛力的資優兒童。2017年，在國家加快建設“雙一流”的背景下，在國家急需大批拔尖創新人才不斷突破發展瓶頸的形勢下，深中主動擔當，朱華偉校長適時率先提出“建設中國特色世界一流高中”的辦學定位，致力“培養具有中華底蘊和國際視野的拔尖創新人才”，這注定是一條無跡可循的路，但深中人不懼挑戰，披荊前行，且屢有斬獲、創造驚喜。圍繞培養拔尖創新人才助力中華民族偉大復興的光榮使命，深中堅持營造優良的育人環境，與清華大學創造性展開了多層次多領域多樣態的深度合作，並取得一系列喜人成果，對構建中國拔尖創新人才培養的全生態鏈，進行了卓有成效的探索。

　　朱華偉校長介紹，為了實現辦學定位，深中對標世界一流，研制《深圳中學中國特色世界一流高中建設方案》等系列文件，依照詳細的行動方案，近年來，圍繞拔尖創新人才培養，在師資隊伍建設、課程改革、國內高考、學科競賽、創新教育、國際教育、藝體教育、校園文化、服務社會等各方面取得豐碩成果。2017年以來，深中獲清華、北大錄取的總人數居全省第一。2018年，深中楊天驊、薛澤洋獲第49屆國際物理奧林匹克（IPhO）金牌，聶翊宸獲第50屆國際化學奧林匹克（IChO）金牌﹔2019年，朱冠宇獲第32屆國際青年物理學家錦標賽（IYPT）金牌﹔2020年，彭也博獲第36屆中國數學奧林匹克第一名（滿分），黃飛揚獲2020年丘成桐中學科學獎全球總冠軍﹔2021年，何思源等6人入選2021年清華大學丘成桐新領軍計劃（全國錄取69人），馮晨旭、彭也博雙雙入選第62屆國際數學奧林匹克中國國家隊（全國6人）。

　　朱華偉校長致辭

　　這些成績的取得，離不開深中營造的優良育人環境。正如清華大學朱邦芬院士所言：“世界一流基礎研究人才的培養，關鍵是要營造一個有利於杰出人才脫穎而出的良好環境。”在這方面，清華大學一直都給予深中大力支持與充分信任：自2017年以來，中國科學院院士、清華學堂人才培養計劃錢學森力學班首席教授鄭泉水，時任清華大學副校長、著名物理學家薛其坤院士，清華大學生命科學學院教授施一公院士，清華大學物理系教授朱邦芬院士，清華大學丘成桐數學科學中心主任、菲爾茲獎獲得者丘成桐院士先后蒞臨深中大講堂，為深中學子帶來科學盛宴﹔此外，深中與清華物理系和朱邦芬院士合作，在深中共建朱邦芬院士工作站﹔如今，深中又成為了“清華大學基礎學科拔尖創新人才培養基地”為平台，雙方聯合加快培養基礎學科拔尖創新人才的前景令人期待。這些前瞻性合作項目的陸續落地、推進，不僅開中學與大學攜手育人之先河，也是深中“建設中國特色世界一流高中”的重要推動力，並且正在成為深中師生的創新加油站。

　　在熱情洋溢的致辭中，朱華偉校長代表深中全體師生，感謝清華大學對深圳中學一如既往的認可與厚愛：“自強成就卓越，創新塑造未來。未來，深中希望能與清華大學一道，在初高中階段積極探索培養拔尖創新人才的機制和模式，發現、孕育並系統培養人才苗子，建構一個符合人才成長規律，並與高等教育接軌的完整教育鏈，從而鍛造涵養拔尖創新人才的‘蓄水池’、強化大學中學銜接培養的‘推進器’、奠定大學中學銜接的‘攀登梯’，不斷將拔尖創新人才的早期培養推向新的高度﹔期望未來有更多的深中學子傳承‘追求卓越，敢為人先’的深中精神，自強不息、奮斗不止，立德為先、成長成才，為中華民族的偉大復興，為人類文明的持續進步貢獻力量！”

　　朱校長的話，其心可鑒日月，其情可感天地。身處百年未有之大變局，這番話可謂振聾發聵，令人肅然起敬。中華民族被人“卡脖子”的鎖喉之痛，有望在奮進的下一代英才手上終結。

　　清華大學廣東省招生組組長鐘海旺教授發表講話

　　鐘海旺教授表示，深圳中學是清華大學在廣東最重要的生源基地。過去五年裡，深圳中學為清華大學源源不斷輸送了一批批優秀拔尖創新人才，僅2020年，就有17名深中學子跨入清華園深造，而在清華就讀的深中畢業生們，都能始終保持並踐行“追求卓越、敢為人先”的深中精神，在清華大學獲得了許多榮譽。

　　鐘海旺教授堅信，基礎教育是高等教育的源頭活水，他感謝深圳中學對深中學子的培養，也感謝朱華偉校長一直以來對清華大學廣東招生組各項工作的全力支持。

　　“成立‘清華大學基礎學科拔尖創新人才大學中學銜接培養基地’，是基於黨和國家的事業對高等教育的需要，對科學知識和優秀人才的需要。”鐘海旺教授說，期望通過拔尖創新人才培養基地，清華大學能與中學建立一個綜合素質的檔案系統，以此考察學生的創新能力和意識，從而挑選更多優秀的、適合國家事業發展的人才。“未來，清華大學將會結合深圳中學學科競賽的特點，與深圳中學展開進一步的精准合作。”

　　回眸

　　2020年，深圳中學為清華大學輸送了17名優秀學子﹔上個月，深中有7名學子獲清華大學丘成桐數學英才班與新領軍計劃認定，這些都是深中培養拔尖創新人才取得的重大成果，也是清華大學青睞深中辦學品質的重要原因。

　　要實現“世界一流”目標，需要深中與更多高校攜手並進、協同育人。成為“清華大學基礎學科拔尖創新人才大學中學銜接培養基地”，對深中“建設世界一流高中”的目標無疑有著巨大的促進作用。

　　深圳中學將一如既往地做好人才培養工作，為國家拔尖創新人才培養貢獻深中智慧。是的，為黨育人，為國育才，深中將鏗鏘誓言，深深鐫刻在腳下這片火熱的大地上。（記者 周明）