深圳多所學校組織師生進行心肺復蘇等急救常識的技能培訓。

　　“你打開后，它會有語音提示，你按圖示粘貼電極片，它會自動分析病人的心電圖，判斷是否需要電擊除顫。”1月6日上午，深圳羅湖區錦田小學的校醫張德葵邊示范操作AED邊說，“它是一個傻瓜機，不是醫護人員也很容易上手操作，完全可以普及到師生和普通市民。”

　　“AED是配合心肺復蘇使用的。”張醫生說，發現有病人呼吸、心跳驟停后，第一時間要大聲呼救，提醒旁人尋找AED，同時立即實施心肺復蘇術，做胸外按壓、人工呼吸。“AED來了，就立即進行電擊除顫。它對提高病人搶救成功率的效果很好。”

　　據了解，發生在醫院外的心臟驟停，是導致病患死亡的主要原因，約80%表現為室顫，早期電除顫是最有效的搶救方法。在1分鐘內實施心肺復蘇，並在3至5分鐘內進行AED電擊除顫，可使患者存活率達到50%至70%，因此AED也被稱為“救命神器”。

　　該校學生發展中心主任葉琳介紹，2019年12月全校教師就進行過心肺復蘇和AED操作使用的培訓。

　　前不久，學校又邀請了深圳市第二人民醫院的急診科護士長為六年級師生做心肺復蘇技能的演練講解。有參加實操的學生說，“通過學習，下次再遇到有需要的人，我也有勇氣有方法去幫助別人！”

　　跟該校一樣，1月4日至6日，從記者隨機採訪的多所中小學校師生了解的情況看，龍華丹堤實驗學校、龍崗特殊教育學校、寶安海旺學校、龍崗可園學校、沙井中學等一些學校校園已配置了AED，並組織師生進行心肺復蘇等急救常識的技能培訓。

　　丹堤實驗學校去年11月18日聯合民治街道辦應急辦，給八年級學生開展了應急救援進校園安全教育培訓，重點講解了心肺復蘇的操作步驟，通過知識講解、現場示范和學生模擬操作的方式，讓學生切實掌握急救技能。

　　截至2021年12月31日，深圳中小學共安裝了AED1278台。在記者的抽樣採訪中，目前也有一些學校暫未安裝，另有一些學校隻安裝了一台，不過接下來AED將陸續普及到更多的中小學校。

　　在錦田小學走訪結束時，該校辦公室主任李玉成說，救護員証是3年一期，2022年又將組織師生培訓學習。（記者 王小虎 文/圖）

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